Главная > Новости
В рамках региональной составляющей национального проекта «Образование» в целях поощрения и поддержки сельских педагогов в Алтайском крае в 2007 году учреждена премия Губернатора Алтайского края имени С.П. Титова.
В 2021 году, на региональный этап конкурса было направлено 32 заявки из 22 муниципальных образований края. Краевой конкурсной комиссией были определены 10 лауреатов премии Губернатора Алтайского края имени С.П. Титова.
Князева Ирина Александровна, учитель истории, обществознания Родинский средней школы №2, награждена Премией за краеведческую деятельность и работу в школьных музеях.
Ирина Александровна является инициатором и участником различных проектов и мероприятий в области краеведения и патриотического воспитания. Желание сохранить нравственные истоки, уважение к истории и самобытной культуре, память о предках превратили деятельность педагога в просветительскую. Среди аудитории, на которую направлена эта деятельность, не только учащиеся, но и сельская молодежь, родители, коллеги, общественность.
14 апреля 2021 г. на базе детского сада «Аленушка» СП МКДОУ «Теремок» было проведено муниципальное методического объединение на тему: «Опытно-экспериментальная деятельность в рамках программы по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста».
В рамках ММО педагоги детского сада «Аленушка» представили свой опыт работы в рамках программы Н.А. Рыжовой «Наш дом- природа», повышение профессионального уровня педагогов в области экологического воспитания дошкольного возраста.
Воспитатели детского сада провели открытые занятия по теме: «Подземные обитатели», «Необыкновенный мир магнитов». Целью опытно-экспериментальной деятельности в ДОУ является формирование и расширение представлений у детей об объектах живой и неживой природы через практическое самостоятельное познание. Детское экспериментирование во многом похоже на научное, дети испытывают положительные эмоции от ощущения важности проделанной работы, получения видимых результатов, новой информации.
Квест-игра «Эксперименты»- воспитанников поделили на три, где в каждой проводили познавательные и увлекательные эксперименты по разным темам.
ММО закончилось подведением итогов мероприятия. Педагоги поделились позитивными впечатлениями и обсуждениями.
Учащиеся 9 – 11 классов нашей школы, под руководством старшего вожатого Гильд А.А. и учителя истории и обществознания Бубенко Е. В. приняли участие в интерактивной профориентационной игре, стартовавшей в честь юбилея Сибирского института управления филиала РАНХиГС в г. Барнауле. Участниками конкурса стали более 150 школьников Алтайского края и других регионов России. В игре принимало участие 38 команд, свыше 20 сложнейших заданий от организаторов, более 10 экспертов и 23 тысячи интереснейших минут, которые сделали ребят еще на один шаг ближе к выбору профессионального будущего. На протяжении трех недель в очно-дистанционном формате наши ребята решали кейсы из области управления, экономики, юриспруденции и психологии, знакомились с направлениями подготовки филиала, а также выполняли творческие задания. По результатам упорной борьбы, наша команда попала в очный финал, в который вошли еще пять команд, набравшие наибольшее количество баллов. Заключительные конкурсные испытания состоялись 10 апреля в городе Барнауле. Командам–финалистам предстояло пройти пять раундов, каждый из которых содержал в себе по четыре вопроса от направлений подготовки филиала. Ребята отвечали на вопросы с представленными вариантами ответов: в чем заключается суть выручки, что изучает психология управления, определяли характеристики российского государства согласно Конституции страны, а также верную иерархию нормативно-правовых актов по юридической силе. Во втором раунде школьникам предстояло самостоятельно составить определение таких понятий, как: «инфляция», «профессиональная компетенция», «вина» и «государство». Следующим испытанием стало соотношение текста и изображений. Например, нужно было соотнести фото известного бизнесмена и его имя; сопоставить картинку, изображающую метод работы психолога, и наименование этого метода; соотнести название символики государства с ее изображением и другое. В четвертом раунде участникам предстояло ответить на вопросы по кейсам, которые команды выполняли в заочных этапах. В пятом раунде ребята отвечали на вопросы на основе видеофрагментов. Итоговым заданием стала презентация домашнего задания «Символ удачи студента». Нужно отметить невероятно оригинальный подход к созданию символа и прекрасное воплощение идеи в жизнь. Наши ребята справились блестяще! Пока члены жюри подсчитывали баллы по всем конкурсным испытаниям, для команд прошла музыкальная пауза. Участники пытались разгадать песни, звучащие наоборот, а также приняли участие в танцевальном интерактиве Just Dance. По итогам всех конкурсов наша команда заняла II место. Все участники получили грамоты и памятные подарки.
. На конкурс было заявлено 69 работ из 8 общеобразовательных учреждений района (МБОУ «Мирненская СОШ»; «Степнокучукская СОШ» филиал МБОУ «Степновская СОШ»; МБОУ «Степновская СОШ»; «Первомайская ООШ» филиал МБОУ «Родинская СОШ № 2»; «Красноалтайская ООШ» филиал МБОУ «Родинская СОШ № 2»; МБОУ «РСОШ № 2»; «Зеленолуговская ООШ» филиал МБОУ «РСОШ № 1»; МБОУ «РСОШ № 1») и 4-х дошкольных образовательных учреждений . В конкурсе приняло участие 44 учащихся общеобразовательных школ и 27 воспитанников дошкольных учреждений, всего 71 участник.
Победителями и призёрами по всем возрастным категориям и номинациям стали 26 участника. Для участия в краевом конкурсе было рекомендовано отправить 10 работ победителей муниципального этапа.
В рамках исполнения Плана работы Комитета по образованию Родинского района на 2021 год, утвержденного приказом Комитета по образованию Родинского района от 18.12.2020 № 214, 2 апреля 2021 года на базе МБОУ Степновская СОШ проведен семинар-практикум на тему «Управление качеством образования в образовательной организации. Пути повышения качества образования».
Организатор мероприятия - Комитет по образованию Родинского района.
Цель семинара – обмен опытом и обсуждение актуальных проблем, связанных с управлением качеством образования в образовательной организации, путей совершенствования условий для повышения качества образования и системы оценки качества образования в целом.
В мероприятии приняли участие специалисты Комитета по образованию, директора, заместители директоров по учебно-воспитательной работе и педагогические работники общеобразовательных учреждений Родинского района (67 участников).
В ходе семинара были представлены открытые уроки, мастер-классы по внеурочной деятельности, где педагоги Степновской СОШ показали практическое использование приемов, технологий, форм организации образовательного процесса в современной сельской школе в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта: